13.04.2015 / Hande Çobanoğlu Tuna - Mersin Mahmut Arslan Anadolu Lisesi’nde Uygulanan Müzik Projesi

     Projenin Adı: Öğlen Tatillerinde Dinlenen Müziklerin Öğrenciler Üzerindeki Etkileri

     Projeyi Hazırlayanlar: Begüm Kayra Tosun, Ezgi Yenilmez, Şule Bircan, Aysu Erdem

     Danışman Öğretmen: Hande Çobanoğlu

     Projenin Hazırlanıp Uygulandığı Tarihler: 01-30/03/2015

     Projenin Amacı: Öğlen Tatillerinde Dinlenen Farklı Türde Müziklerin Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

     Kullanılan Yöntemler: Araştırma, karşılaştırma, tartışma, uygulama, uygulamaların değerlendirilmesi

     Materyaller: Bilgisayar, flashlar, amfi, anket soruları

     Kaynaklar: İnternet

     Anket

     Öğlen tatillerinde müzik çalınmasını ister misiniz? Hangi tür müziklerin çalınmasını istersiniz?

     Hangi tür müzik çalınması sizi motive eder?

     Beğendiğiniz müzik türü çaldığında neler hissedersiniz?

     Temposu çabuk mu yoksa yavaş mı müzikler çalınmasını tercih edersiniz?

     580 öğrencinin katıldığı anket sonucunda;

     110 öğrencinin rock tarzında, 109 öğrencinin pop tarzında, 75 öğrencinin rap tarzında, 73 öğrencinin türkü tarzında, 68 öğrencinin dubstep tarzında, 56 öğrencinin metal tarzında, 28 öğrencinin arabesk tarzında, 15 öğrencinin punk tarzında, 15 öğrencinin jazz/blues tarzında, 12 öğrencinin klasik müzik tarzında, 12 öğrencinin özgün müzik tarzında ve 7 öğrencinin de Türk sanat müziği tarzında şarkıların çalınmasını tercih ettiği görülmüştür.

     Belirlenen müzik türleri belirlenen günlerde dinlenmiş ve öğrenciler ve öğretmenler arasında şu değerlendirmeler yapılmıştır:

     Yapılan anket sonucunda ortalamanın üzerinde öğrenci sayısının dinlemeyi tercih ettiği rock, pop, dubstep, rap, türkü ve metal tarzında olan şarkıların öğrenci motivasyonunu arttırdığı gözlemlenmiştir.

     Beğenilerin farklılığı öğrenciler arasında tartışmalara yol açmıştır.

     Türkü ve özgün müzik tarzında şarkı seçimi yapılırken; Şarkıların (sanatçılarının) siyasi görüşlerle bağdaştırılması, kirletilmiş yozlaştırılmış olması nedeniyle zorluk yaşanmıştır.

     Sadece müziğe bakarak her türün kaliteli örnekleri seçilmeye çalışılmış, ancak kaliteli, güzel olanın da kişiye göre çok farklı belirlendiği görülmüştür.

     Kaliteli olanın evrensel olacağı düşünülürse, kaliteli ve evrensel olan müziğin ne olması gerektiği konusunda tekrar düşünülmesi, araştırılması gerektiğine karar verilmiştir.

     Hande Çobanoğlu: “Türler içinde kaliteli olanı seçmekten daha çok yapısında yoğunluk, derinlik olan zor anlaşılan müziklerdeki kaliteyi görmek önemlidir. Bu müzikleri anlayıp hissedebilmek için eğitim ve bize sunulanlarda doğru seçimleri yapıp dinlemek çok önemlidir. Basit, kolay anlaşılan ancak seslerde ve yorumda kalite gözetilmiş olan müziklerin de seçimlerimiz içinde yer almasında sakınca yoktur.”

     Mersin - 13.04.2015, Pazartesi